Первый учитель: как не ошибиться с выбором

Дата: 31 Май 2018 Рубрика: Полезно знать Комментарии: Нет комментариев

pervyj-uchitel-kak-ne-oshibitsya-s-vyboromПозади остался детский сад. Взволнованный малыш с не менее взволнованными родителями и огромным букетом цветов стоит на праздничной линейке. Он теперь первоклассник. Ему предстоит познакомиться с классом, с учителем, который будет сопровождать его все 4 года начальной школы. Многие выбирают учителя еще задолго до похода в школу.

Что там за дверями школы или знакомимся с учебным заведением

Важный шаг при выборе учителя – изучение самого образовательного учреждения. Ориентироваться необходимо и на то, что в перспективе именно в этой школе ребенок продолжит свое обучение и в средней школе. Основные сведения о педагогическом составе, уровне образования работников, повышении квалификации представлен на сайте школы. Однако не лишним будет и изучение рейтингов, отзывов в сети Интернет, доступных данных о выпускниках школы. Можно понаблюдать за тем, как происходит внутришкольное общение педагогов и детей, как организована дисциплина.

Составляем образ идеального учителя

Каждый родитель должен сформировать для себя определенный набор критериев и качеств, по которым будет производиться выбор учителя для ребенка. Например, если рассматривать такие показатели, как возраст учителя и опыт его работы, то среди родителей нет однозначного мнения в пользу той или иной позиции. Вывод «чем старше учитель, тем он опытнее» для некоторых становится определяющим.

К сведению, если вас интересует автобус из Киева в Севастополь, то получить всю необходимую информацию вы сможете на интернет-ресурсе glo-bus.travel.

Для других, выступающих на стороне молодого поколения педагогов, определяющим становится умение в силу возраста быть ближе к детям, лучше понимать современную детскую психологию. Не лишним будет оценить и возможную совместимость конкретного ребенка и предполагаемого учителя. Так, спокойному медлительному, вдумчивому ребенку будет некомфортно рядом с активной учительницей, а для учителя такой ребенок будет казаться заторможенным. Соответственно, недостаток контакта и понимания изначально негативно скажется на совместной работе в дальнейшем, что повлечет за собой снижение успеваемости.

В разговоре с учителем можно сразу уточнить, какие требования у него имеются к детям, это заметно облегчит установление контакта и выбор. По одной речи иногда можно понять очень многое: и уровень грамотности, и умение донести информацию, и желание работать с детьми.

Кроме того, в период набора первоклассников школы проводят родительские собрания, на которых родители получают возможность пообщаться со всеми учителями, набирающими первые классы.

Поделитесь статьей с друзьями в социальных сетях:

Желаете на почту получать самые интересные книги? Введите Ваш e-mail:

 

Комментарии

Оставить свой комментарий

Вконтакте
FaceBook

Навигация

Следующая статья:

Рубрики

Наверх